一进校门,大家被眼前的景象留下了深刻的印象,校园干净整洁、学风浓厚、秩序井然,教室里传出朗朗的读书声,操场上一群少年宫儿童跳起了精彩的啦啦操。邹旺华带领苏玲一行参观了少年宫十个兴趣小组活动场馆,各场馆布置精美、设施齐全,特色鲜明、高雅励志,无不体现辅导老师的执着认真和学校的“求真、尚善、唯美”。
随后,双方就结对共建帮扶内容及“乡村少年宫”的发展规划等进行了交流。刘新民介绍了渣江小学和乡村少年宫的基本情况。渣江小学在校学生1400余人,29个班级,60%以上为留守儿童。学校秉承“每天进步一点点”之校训,坚持“主动、互动、恒动”的学风,通过深入挖掘学校内部的教育资源,创新工作思路,优化育人环境,加大课外活动场所建设力度,不断丰富农村未成年人的精神文化生活,在留守儿童关爱工程方面做出了特色。先后获得“湖南省家长示范学校”“衡阳市青少年科技活动示范学校”“衡阳市心理健康学校”“全国啦啦操实验学校”“全国少年特色足球学校”“一星级文明学校”等荣誉。
苏玲表示,走进美丽纯朴的渣江小学,参观了生机勃勃的校园环境和唯美唯善的少年宫,倍感温馨、感动敬意。“乡村学校少年宫”结对共建工作是加强未成年人思想道德建设,搭建一个有利于孩子健康成长和全面发展全员发展的平台,大力实施留守儿童关爱的民心工程,意义深远。湖南交通工程学院作为结对帮扶单位,一是提高站位。充分认识这项关爱工程和希望工程的重要性,发挥高校文明建设的示范作用和助力作用,帮助渣江小学加强“少年宫”活动阵地建设,提高乡村学校少年宫师资队伍整体素质。二是选好队伍。通过组建合唱团、舞蹈队、器乐小组、书画小组等形式,广泛开展新时代文明实践体艺教育活动,丰富留守儿童的课余文化生活。三是确保实效。湖南交通工程学院将会在以后的帮扶活动中,通过各种形式支持渣江小学少年宫的建设与发展,共同把乡村少年宫建设好、管理好、使用好,把强项做得更强,把特色打得更特,使之成为学生喜欢、家长放心、社会满意的青少年教育基地。在这里留下我们的校牌,付出我们的贡献。
邹旺华指出,共建乡村学校少年宫实践基地,使留守儿童关爱工程真正落地开花,是“功在当代,利在千秋”的惠民工程和德政工程,渣江小学过去在少年宫建设方面做了大量的工作。下一步设想是坚持“一校一特色,一宫一品牌”的原则,重点开展3个方面的建设:一是进一步把“全国啦啦操实验学校”“全国少年特色足球学校”做大做强做出特色;二是建设农业科技实验基地;三是建设“道德讲堂”。
各相关兴趣组分别进行对接后,少年宫师生献上了“禁毒快板”“花球啦啦操”之文艺表演,赢来经久不息的热烈掌声。
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