湖南远程教育的特色和优势有哪些那
与面授教育相比，远距离教育可以突破时空的限制，提供更多的学习机会，扩大教学规模，提高教学质量，降低教学的成本。那么湖南远程教育的特色和优势还有哪些那？
第一、资源利用很大化。各种教育资源库通过网络跨越了空间距离的限制，使学校的教育成为可以超出校园向更广泛的地区辐射的开放式教育。学校可以充分发挥自己的学科优势和教育资源优势，把很很好的教师、较好的教学成果通过网络传播到四面八方。学习行为自主化。
第二、网络技术应用于远程教育，其显著特征是：任何人、任何时间、任何地点、从任何章节开始、学习任何课程。网络教育便捷、灵活的“五个任何”，在学习模式上很直接体现了主动学习的特点，充分满足了现代教育和终身教育的需求。学习形式交互化，教师与学生、学生与学生之间，通过网络进行全方位的交流，拉近了教师与学生的心理距离，增加教师与学生的交流机会和范围。并且通过计算机对学生提问类型、人数、次数等进行的统计分析使教师了解学生在学习中遇到的疑点、难点和主要问题，更加有针对性地指导学生。
第三、在线教育中，运用计算机网络所特有的信息数据库管理技术和双向交互功能，一方面，系统对每个网络学员的个性资料、学习过程和阶段情况等可以实现完整的系统跟踪记录，另一方面，教学和学习服务系统可根据系统记录的个人资料，针对不同学员提出个性化学习建议。网络教育为个性化教学提供了现实有效的实现途径。计算机网络的教学管理平台具有自动管理和远程互动处理功能，被应用于网络教育的教学管理中。远程学生的咨询、报名、交费、选课、查询、学籍管理、作业与考试管理等，都可以通过网络远程交互的方式完成。
基于远程教育的特点和优势，许多有识之士已经认识到发展湖南远程教育的重要意义和广阔前景。
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